ray ’oem’oemaeh kak’i’iyaeh hayza’ ka kapanra:anan nonak, nak mita’ kin’i’iyaehan rape: tanihahila: hinSaylo’. ’ana kano’ ma’ hayza’ nasiya ka kin’i’iyaehan ’okik hingha’. ’aehae’ hahila: ’aehae’ tinal’oemaeh maySoSoway ’okik ra:ami. ’oka’ kamahontini’ ma’ ’oka’ kamarengreng honaehnge: ’ima haysiya nanaw. ’oka’ o, ’ana hiya’ ma’ ’okay Sahoero: ka ’inokik hingha’, naka homawan. hini koSa’en “paybalbalay!”
koSa’en “ paybalbalay ” korkoring maySoSowaw ’a’ibabaw ila, Sinepe: ka hahila: ’alikaeh a tomal, naka boehoe: Sipanae’ “ Siyo: Sa’! ” hato ila. ’ana nakhiza ’aehae’ mae’iyaeh ’inay ’o’owa’, kokoring, ’al’alak, wa’isan ila o tatini’ ila ma’ hayza’ nisiya kapanra:anan-- nak mabasez, tatini’, ’ayaeh, masay ila. ’aehae’ mae’iyaeh So: kaysa’an ’o’owa’ rim’an tatini’ ila kita’en ’am papaSoS ka mae’iyaeh. ’ana nisiya ka’ina’an ma’ ’am ’okik Sekla’ ila. So: ’okik paySoSowaw ’ita’ ’am homSoS ’am ’e:’e:’e:.
“ ’ilaS kita’en hayza’ ka ’ima hiloloway ma’ hayza’ ka ’ima minaehtang, mae’iyaeh lohapez ka ’ima kayzaeh ma’ ’am lohapez ka ’ima ’aewhay. ” hayza’ ka pinorpa: ma’ hayza’ ka pinawawalae’, hayza’ ka kaspengan kapanra:anan, hini ma’ koSa’en maySoSoway paybalbalay ila.
talam pakhil’awan ka hina’azem, sowisowiti’ kaSkoraeh ka hinoko’, ’aehae’ hahila: pakhayza’ ’aehae’ ka ’ima SaSo’ katalsekelan, So: nakhini bazae’en ’oka’ ka pinatawawan, talam ’a’ehe: sowiti’, pak’es’es sowiti’ ka hinola’, sepeng nonak ’ima lal’oz ka wa’is panra:an ma’ ’am talsekel ray ka’oSa’an. ra:am ila ’am nak’ino’ komilwa’is, ma’ ’am ’okay tikot ila. tani tatini’ kinora:an ila, maybalbalay maySoSowaw ma’ ’am ’alra:am ’iniSo’!
自然界的規律,遵循法則生生不息,日積月累,無永遠也無永存。就是「漸」!漸漸的長大,時光飛逝。經歷生老病死。月有陰晴,人有禍福,定律是基於漸的原則。
做學問亦同,無法一步登天,囫圇吞棗無法維持,唯有踏實履行,才能鞏固知識。閱讀培養實力,漸漸的習慣,獲取更多,永遠無法滿足。疲於奔命會有忽視,順著節奏走,別覺得達不到目標,試著放鬆,慢慢累積。適時實踐,必有達成之日。了解並懂得運用,「漸」是推動前進的助力。