katjaisangas a pakata ’emuma, penili’anan ta kadjunangan a ’a’umain, kumalji a calisilisi a kazatazatan, lemavis saljemama samavacuk. nuljemama demaicanan ta indatan, kemasizaya a papedjek nuljemama, lja gemaljugalju a pasalauz a sapuy, tuinika maljama tuzuma cemecemel, gemagalj ta cawcau ta sacemel. numakaljama ’emuljic sakavacuk, pavatjen a’au kata kasiv sana semangatj. kumalji aidangadangas aicevaceva, ikanga samacunu’ atalem.

akay nivuvu, pasusu sakamaya tua sivaikan nukaljaneman, namapenetj tuanema sitaleman. nusangasan a ’iljas mavacuk, nusikamusalj kata tjelulj a’iljas temugut, temalem tua ’arizang, nusikatjelulj kata simatjelj a ’ilja ki ’emusul temalem ta tjalav, nusikalimalj kata nemelj a’iljas masik, nusika pitjulj a’iljas kiva’u, nusikavalulj a’iljas kemaur/kitjalav. tazua tjemiljuwal tagang, ’iyav. patagilj amasalut, nusikasivalj a’iljas midjaudjav kiljumai, nu sikasimulu’ a’iljas ki’arizang, nusikasimulu’ katu ita’iljas ’emivaz/kivasa, nusikasimulu’ katu drusa a’iljas cemapa manaradj, numasucavilj makayanga kivurati kipuk. mayatazua saliman tua ’emuma asikudanan a ljemitacavilj.

a ramaljemaljeng nu penaula ta kadjunangan, pilja’edi ta upu’ a temalem ta malaing tu ljapanay, ’arizang, puk, kavatiyan, djaudjav… tu sitalem a pitua tinugutan. ljakua a talem, tja pacacadjacadjayin.

numakatugut sa ’udjalji, nusipakatjelulj nusipakasimatjelj tja luiluven. nuljemigiljigimanga, nukadrusadrusanga numautjeluanga, patagiljitjen a masik. nu masiasikitjen aza namavalid ta pakakiluvaluvad, aza kiniveljuc, tja sitavalj tazua lualua a va’u. nutjemangepuanga a va’u, ki’au apadjulu tu semanpakpak/cabcab sapakelayan a lalaya a kungkung a penalingulj, tua sivilad ta ’aya’ayam; sa remuar auta tua kaizuanan nuzemazav.

nulemangeda ta zaing na kerilj, tja legelegen aza kungkung, cabcaben azapakpak, pay miperper a mavilad aza kerilj! numasepelj makaya cempu ta cepeng ta karangu, teme’ic ta sikaw, sa maretjaucikecikel sa masasenay. nupulavay marepusaladj a kakedrian a zemazav a patjekiva’u. matu palamu a ’adav samasulem, nupakacadja siulay tua tapav, izua mauma’ auta. 

早期農事會在山上選好耕作地，不論陡坡地或平坦地，先伐樹、燒雜草再鬆土。

種植任何作物有一定的季節，何時該適合種什麼就該種什麼，完全是依據時序節令運轉做農事耕作。

每次完成了播種工作，老人家會在空地處、石堆坡坎邊種植其他雜糧，如長豆、地瓜、樹豆及各式豆類或玉米。

一旦聽到麻雀的聲音，及時搖動趕鳥器，如此便可將其趕跑。而看守小米園的人可以一邊做手工一邊看守鳥兒們的動靜，如果有伴還可以聊天、甚至對唱歌謠！到了假期，小朋友也來幫忙，這段時間可以不時地聽到趕鳥聲此起彼落，好熱鬧！這樣一直反覆到採收小米才忙完。時間很好打發，很快地到了傍晚，較遠的可能住工寮或下山回家。