朗聲四起

108 年全國語文競賽臺灣原住民族語言朗讀文章 【多納魯凱語】 國中學生組 編號 1 號
maolay ni ki lrin su haw

lrin su haw ka syaki valavalake madalame na lan ciyo, titinyani ka kyatobi nyane ’isadranga kosoipaepengala na solatiso laso doo moa ’imalri. nikoani ka titinyane tyaki’ecenge sila patisekaseka’a nyane, poaikay lrin su haw ane sana kica’owane paingcege titangadrane.

kosoi’anini ’imalri ka ti’iti’canenga makasi ’asa siowanenga moa takica’oca’oanane ’imalri, lapakeleleaa kica’owane ’abaili kake mati’awbo iya ’apobaka. sikivalavalake titangadranini kica’owane na lan ciyo si ko tisaseanininga kidredremini kica’owane, ka wadoo lrin su haw ane pata’adringi igoo no ’imalrini ’angico’olo, koamini no kopo’adringi myani no teele myani ka ko i’asoi’anini ka mati’awbo sawkoa. ko moaninga na kokyobe lakamaninga ’atangadrane gako ko soi’anini. kosolatininga na daigake ka kosaigo’ini ’imalri ka lakadalamenyane ko taasini, wa meamece gako na lan ciyo soi’ane si’abake no ’imalrini doo.

sicogiyo ninga na daigake ka lrin su haw no imalrini na lan ciyo ka ikasolivate sawkoa. ko si kamolo na lan ciyo yanini ka ’amani ko tidike’eke’eininga, makisi ’ikay ni ’amolrika ka madraw saoka na maigili ’imalri na lan ciyo. waigo’o ki lrin su haw ’isadraiya kake ’ityadradraw kisamola na coaw. nama’aka maomalini no nini ikaepengela ka wadoo na sana’amalri paingcege, lapaingcege kendringi na boptini paagele ’ikayini na zikang doomya takapaa ’imalri.

ko 2012 cavili 2dramae ma’akawmawmalini ladoonga kisa’apaa ko soi’anini ’imalri, ’iyasobiili na tyakadringay ko soi’anini la kyakay nyane doonga ko soi’anini, lakaesale kyakay nyane na sadoini ’icekale tipitipi, la kiigo’onga ki lrin su haw zin si kai tidike’ee nyane na sana’awcaw kicengele.

waigo’o ’malrimya, tapasilikay nakay maolay ni ki lrin su haw, no ’acowaymade ka pa’ingcege kica’owane na sana’a do ape, ki’adili, thekedremane.

laso kiigo’o kimade ka coaw. taigo’o kit aka singsi ka tyauaualake paing cege boboo na sito na valavalakita.

108 年全國語文競賽臺灣原住民族語言朗讀文章 【多納魯凱語】 國中學生組 編號 1 號
林書豪的故事

林書豪從小就喜歡籃球,媽媽要求他一定得把功課做完才能去打球。媽媽的堅持和鼓勵,為林書豪的各種學習立下良好的基礎。在籃球隊中,他總是最早到球場練球,從來不說苦。

從小打下的籃球基礎和專注的學習態度,讓林書豪能精準掌握球場動靜。升上高中後,逐漸成為學校球隊的主力。大學時,林書豪更受到教練的賞識,帶領學校籃球隊打出許多場好球。畢業後,林書豪的籃球路走得並不順利。

進入職業球隊是他最大的心願,林書豪知道,他一定要比別人更努力。在球場上,他把握每一球,堅持體能訓練,保持隨時上場的狀態,等待機會到來。

在一次比賽中,林書豪代替先發球員上場,讓球隊反敗為勝,全場為他的優異表現起立鼓掌,讓林書豪受到全世界籃球迷的注目。

很會打球,從林書豪的故事中,可以知道我們必須認真學習所有事情,忍耐、確實做到,這樣才會出人頭地。老師們和家長要知道好好教導學生和孩子們。

文章資訊
文章年度
108
文章編號
1
文章組別
國中
文章語別
多納魯凱語
族語標題
maolay ni ki lrin su haw
漢語標題
林書豪的故事
文章作者
孫慶龍
漢語摘要